Schatzsuche - Seelische Gesundheit von Kindern fördern
Die Zunahme von psychischen Auffälligkeiten bei Kleinkindern rückt immer mehr in den Fokus der Öffentlichkeit. Mit Schatzsuche werden Kitas präventive Möglichkeiten geboten, das seelische Wohlbefinden von Kindern zu stärken und Eltern aktiv mit einzubeziehen.
Schatzsuche - was ist das?
Schatzsuche ist ein Eltern-Programm zur Förderung des seelischen Wohlbefindens von Kindern in der Lebenswelt Kita. Entwickelt wurde dieses Konzept von der Hamburgischen Arbeitsgemeinschaft für Gesundheitsförderung e.V. (HAG). Es folgt einem ressourcenorientierten Ansatz, bei dem die Aufmerksamkeit der Erwachsenen auf die Stärken und Schutzfaktoren der Kinder gerichtet wird. Durch Kräftigung der Resilienz wird das seelische Wohlbefinden von Kindern gefördert.
Wie läuft die Schatzsuche ab?
Das Eltern-Programm umfasst sechs Treffen, bei denen mit kreativen Methoden und Materialien eine angenehme Atmosphäre geschaffen und Eltern für dieses besondere Vorgehen motiviert werden. Das Bild einer abenteuerlichen Schatzsuche ist dabei der rote Faden. Mütter, Väter oder andere Bezugspersonen begeben sich sozusagen als Expertinnen und Experten ihrer Kinder auf eine Reise. Sie erkunden Stärken und entdecken Schätze, die in den Kindern schlummern und tauschen sich untereinander dazu aus.
Für die Durchführung hat die HAG ein umfangreiches Medienpaket entwickelt, das praxisnahe und anschauliche Materialien beinhaltet. Dieses Paket plus eine siebentägige Weiterbildung qualifiziert Erzieherinnen und Erzieher dazu, das Eltern-Programm eigenständig in ihren Einrichtungen durchzuführen.
Was sind die Ziele der Schatzsuche?
Eltern sollten ihre Aufmerksamkeit auf die Stärken, Schutzfaktoren und die unentdeckten Schätze ihrer Kinder richten.
Ziele des Programms sind unter anderem, dass Eltern für die Stärken und Bedürfnisse der Kinder sensibilisiert werden, mehr Freude an Erziehungsaufgaben erlangen oder Unterstützungsangebote in der Umgebung kennenlernen. Die Schatzsuche beginnt mit einem Kennenlernen und thematisiert weiterhin die Entwicklung der Kinder, die Wahrnehmung von Gefühlen oder die Bedeutung guter Streitkultur und individueller Familienrituale. Schätze, die dabei gehoben werden, sind zum Beispiel mehr über Resilienz zu erfahren, Entwicklungsaufgaben von Kindern besser erkennen oder ein respektvolles Miteinander einfacher in den Alltag implementieren zu können.
Bundesweite Schatzsuche
Angefangen hat die Unterstützung der Techniker im Jahr 2014 in Hamburg und dem Saarland. 2015 wurde die Förderung auf Sachsen und sukzessive auf die Bundesländer Bremen, Hessen, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein und Thüringen ausgeweitet. Seit 2020 wird die Schatzsuche durch das Programm "Schule in Sicht" ergänzt. Dieses unterstützt den Übergang von der Kita in die Schule. Die niedrigschwellige Gestaltung der Elterntreffen ermöglicht allen Eltern die Teilhabe.
Interesse an der Schatzsuche?
Auf der Website des jeweiligen Bundeslandes finden Sie die passende Ansprechpersonen sowie eine Verlinkung zum Anmeldeformular.