Reflexions- und Entwicklungsinstrument
Eine Standortbestimmung ist ein wichtiger Schritt beim Auf- und Ausbau eines nachhaltigen Gesundheitsmanagements an der eigenen Hochschule. Mit dem dialogorientierten Reflexions- und Entwicklungsinstrument (R&E) ist die qualitative Erfassung und Bewertung des hochschulinternen Gesundheitsmanagements sowie die Erschließung strategischer Weiterentwicklungspotentiale möglich.
Das Ziel: ein ganzheitliches Gesundheitsmanagement
In der Praxis hat sich gezeigt, dass eine Standortbestimmung sowohl für Hochschulen hilfreich sein kann, die am Anfang des Prozesses stehen als auch für solche, die sich an einem fortgeschrittenen Punkt befinden.
Nach der Standortbestimmung des hochschuleigenen Gesundheitsmanagements geht es für die Verantwortlichen im Bereich der Gesundheitsförderung um die Beantwortung der zentralen Frage, welches Weiterentwicklungspotenzial das Gesundheitsmanagement hat und wie es sich strategisch sinnvoll ausbauen lässt.
Das R&E Instrument ist in Zusammenarbeit mit dem HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) entstanden. Beteiligt waren Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen Hochschulen. Besonderer Vorteil des gemeinsam erarbeiteten Instruments: Es kann von jeder Hochschule individuell und ab sofort auch digital angewendet werden.
Zum Reflexions- und Entwicklungsinstrument
Das HIS-HE bringt Hochschulen zusammen
Gemeinsame Austauschtreffen dienen dazu das R&E-Instrument kennenzulernen, anzuwenden und konkrete Inhalte aus dem Instrument für die gegenseitige Weiterentwicklung bzw. für den Aufbau eines Gesundheitsmanagements zu diskutieren. Große und kleine Hochschulen können sich gegenseitig auf dem Weg zur Gesunden Hochschule bestärken und voneinander lernen.
Das Instrument beleuchtet im gemeinsamen Dialog in der Hochschule die Strukturen und Prozesse im Gesundheitsmanagement. Bereits über 30 Hochschulen haben das Instrument aktiv eingesetzt und somit zur strategischen Weiterentwicklung beigetragen. (Urte Ketelhön, Projektkoordinatorin, HIS-HE)
Begleitung durch Mentorinnen und Mentoren
Sie möchten das R&E an Ihrer Hochschule anwenden? Nutzen Sie für Ihren Prozess gern die prozessbegleitende Beratung und das Know-How von Vertreterinnen und Vertretern aus Hochschulen, den sogenannten Mentorinnen und Mentoren.
Nehmen Sie hierzu gerne Kontakt zu uns auf.
Unser Service
Weitere Informationen zum Instrument finden Sie auf der Projektseite.
In Kooperation mit
